Kişisel Marka ve İmaj Ekibi
Kişiler kendi ilgi alanlarını , mesleki ve kişisel özelliklerini ve değerlerini keşfeder. İleri seviye sosyal ve iş hayatına yönelik eğitimler alır.
Kimlik evresi: Kişiler iş , aile ve sosyal yaşamlarındaki rollerini öğrenir. İş hayatındaki rolüne göre dijital kimlik oluşturur.
Gerçekleştirme evresi: Kişiler beden dili ve diksiyon, imaj, kişisel sunum eğitimleri alarak sosyal açıdan gelişir ve uygulama olarak etkinliklerde görev alır.
YouNG platformundaki öğrencilerin kariyer ve temel yetenek çalışmalarını tamamladıktan sonra kendilerine özgün yönlerini kariyeri ile birleştirip kişisel marka oluşturmalarına rehberlik eder.
İlk aşamada kişinin mesleki ve kişisel yetkinliklerini, değerlerini, ve ilgi alanlarını keşfetmesi sağlanır.
Bu keşif evresinde kişiye mesleğinden bağımsız, teknik konular dışında iş hayatında ve kendi yaşam tarzında kullanabileceği sosyal içerikli ileri seviye eğitimler sunulur.
İkinci aşama olarak kişilerin iş , aile ve arakadaş çevresindeki rollerini öğrenip farkındalığını kazanması sağlanır.
Ve iş hayatı rolüne uygun olacak şekilde dijital mecrada kullanabileceği bir kimlik oluşturması sağlanır. Bu dijital kimlik için logo, yazı tipi ve renk paleti çalışmaları,görseller, kişisel marka vizyon belirleme gibi uygulamalı çalışmalar yapılmaktadır. Dijital kimlik oluşturulmasında kişinin kullanacağı hesap ve platformlar kendisine bağlı olarak değişkenlik göstermektedir. Bu platformlara Linkedın hesabı, instagram hesabı, web sitesi gibi örnekler verilebilir.
Dijital kimlik oluşturulması sonrasında ise online itibar yönetimi eğitimi ile kişinin markasını sürdürebilir kılacak yöntemler aktarılır.
Son evrede ise kişilere kişisel sunum ve anlatım,diksiyon ve beden dili, imaj konularında eğitim verilir ve daha sonra bunları geniş çaplı etkinliklerde uygulamasını yaparak program tamamlanır.
Kişiler kendi ilgi alanlarını , mesleki ve kişisel özelliklerini ve değerlerini keşfeder. İleri seviye sosyal ve iş hayatına yönelik eğitimler alır.
Kimlik evresi: Kişiler iş , aile ve sosyal yaşamlarındaki rollerini öğrenir. İş hayatındaki rolüne göre dijital kimlik oluşturur.
Gerçekleştirme evresi: Kişiler beden dili ve diksiyon, imaj, kişisel sunum eğitimleri alarak sosyal açıdan gelişir ve uygulama olarak etkinliklerde görev alır.